O’ZBEKISTON TA’LIM TIZIMIDA TIMSS TADQIQOTINING AHAMIYATI.

Authors

  • Hilola Saidahmedova JDPI

Keywords:

PIRLS, TIMSS, PISA va TALIS xalqaro tadqiqotlar, Iqtisodiy hamkorlik tashkiloti, taraqqiyot tashkiloti (OECD)

Abstract

Bu tadqiqot orqali uzluksiz ta’limning mamlakatimiz taʼlim tizimining samaradorligini kuzatib borish imkonini beradi. Ushbu dasturlar Oʻzbekiston Respublikasi milliy baholash tizimini takomillashtirish, kompetensiyaviy baholash tizimini joriy qilish orqali taʼlim sifatini oshirishga xizmat qiladi.

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI VAZIRLAR MAHKAMASINING 8.12.2018 YILDAGI 997-SONLI QARORI. 2. https://xs.uz/uz/post/ozbekiston-khalqaro-timss-tadqiqotida-rasmanqatnashishga-kirishdi. 3. Пентин П.А., Ковалева Г.С “Состояние естественно-научного образования в российской школе по результатам международных исследований TIMSS и PISA”, –М.: 2018. 4. https://www.youtube.com/channel/UC-1vwenEymZJFxLWyEsGyTA .

Downloads

Published

2021-12-23

How to Cite

O’ZBEKISTON TA’LIM TIZIMIDA TIMSS TADQIQOTINING AHAMIYATI. . (2021). Research World, 3(3). https://ppmedu.jdpu.uz/index.php/journal/article/view/4520

Similar Articles

1-10 of 50

You may also start an advanced similarity search for this article.