BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA POZITIV TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA OMILLARI

Авторы

  • Hamid Choriyev Termiz State Pedagogical Institute

Ключевые слова:

Rivojlanishning yangi bosqichi, tafakkur, kognitiv va ijodiy fikrlash

Аннотация

Talabalarni axloqiy fazilatlarga ega, yuksak ma’naviyatli, shu bilan birga bilimdon, zukko, ruhan va jismonan sog‘lom, keng dunyoqarash va tafakkurga ega, zamonaviy kasb-hunar egasi bo‘lgan vatanparvar yoshlarni yetishtirib berish, bo‘lajak o‘qituvchilarning pozitiv tafakuruni shakillantirish va kasbiy mahoratni tarbiyalash.

Библиографические ссылки

E.G‘. G‘oziyev Psixologiya:( Yosh davrlari psixologiyasi): o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: O‘qituvchi, 1994.

G‘oziyev E.G‘. Tafakkur psixologiyasi. – Т.: O‘qituvchi, 1990.

Davletshin, M. (2002). Umumiy Psixologiya. TDPU.

Davletshin, M.G. va boshqalar. Ta’limning psixologik asoslari. o‘quv qo‘llanma – Т.: O‘qituvchi. 1995.

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA KREATIV FIKRLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH https://ppmedu.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/view/8580

Опубликован

2024-05-05

Как цитировать

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA POZITIV TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA OMILLARI. (2024). Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 384-387. https://ppmedu.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/view/9881

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)